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Gruppendenken: Gruppendenken ist ein psychologisches Phänomen, das auftritt, wenn eine Gruppe von Menschen einen Konsens anstrebt, ohne die Folgen ihrer Entscheidungen kritisch zu bewerten. Es wird oft durch den Wunsch verursacht, sich anzupassen oder Konflikte zu vermeiden. Gruppendenken kann zu irrationalen oder katastrophalen Entscheidungen führen, da die Mitglieder der Gruppe abweichende Meinungen übersehen oder unterdrücken können. Siehe auch Gruppenverhalten, Konformität.

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Anmerkung: Die obigen Begriffscharakterisierungen verstehen sich weder als Definitionen noch als erschöpfende Problemdarstellungen. Sie sollen lediglich den Zugang zu den unten angefügten Quellen erleichtern. - Lexikon der Argumente.

 
Autor Begriff Zusammenfassung/Zitate Quellen

Dominic Packer über Gruppendenken – Lexikon der Argumente

Haslam I 195
Gruppendenken/Gruppenverhalten/Individuen/PackerVsJanis/Packer: Identifizierte Gruppenmitglieder sind keine Automatisierungen, blinde Verfolger von Gruppennormen bis hin zur Katastrophe.
>Gruppendenken/Janis
, >Gruppendenken/Psychologische Theorien.
Vielmehr beschäftigen sie sich, zumindest gelegentlich, mit der kritischen Bewertung des Verhaltens ihrer Gruppen. Und wenn sie zu der Annahme gelangen, dass Gruppennormen den Gruppeninteressen schaden, sind sie häufig bereit, abweichende Ansichten zu äußern; in der Tat tun sie dies eher als schwach identifizierte Mitglieder, die weniger auf Gruppeninteressen ausgelegt sind (Packer, 2008(1); Packer and Chasteen, 2010(2)).
Selbst wenn sich die Gruppe als Ganzes auf ein bestimmtes Ziel festgelegt hat, kann ein einzelnes Mitglied nach eigener Einschätzung der Situation entscheiden, ein alternatives kollektiv orientiertes Ziel zu verfolgen. In dem Maße, in dem dies den Ausdruck divergierender und abweichender Ansichten beinhaltet, wird es dazu neigen, viele der Symptome des Gruppendenkens zu reduzieren.
Haslam I 196
Situationen: Es gibt auch situative Effekte. Am bemerkenswertesten ist vielleicht ein Abstraktionseffekt, so dass identifizierte und gewissenhafte Gruppenmitglieder, die dazu veranlasst werden, abstrakter zu denken (z.B. durch längere Zeitperspektiven), auch eher von Gruppennormen abweichen (Packer, Fujita und Chasteen, 2013(3); Packer, Fujita und Herman, 2013(4)).

1. Packer, D.J. (2008) ‘On being both with us and against us: A normative conflict model of dissent in social groups’, Personality and Social Psychology Review, 12: 50–72.
2. Packer, D.J. and Chasteen, A.L. (2010) ‘Loyal deviance: Testing the normative conflict model of dissent in social groups’, Personality and Social Psychology Bulletin, 36: 5–18.
3. Packer, D.J., Fujita, K. and Chasteen, A.L. (2013) ‘The motivational dynamics of dissent decision: A goal-conflict approach’, Social Psychological and Personality Science, 5: 27–34.
4. Packer, D.J., Fujita, K. and Herman, S. (2013) ‘Rebels with a cause: A goal conflict approach to understanding when conscientious people dissent’, Journal of Experimental Social Psychology, 49: 927–32.


Dominic J. Packer and Nick D. Ungson, „Group Decision-Making. Revisiting Janis’ groupthink studies“, in: Joanne R. Smith and S. Alexander Haslam (eds.) 2017. Social Psychology. Revisiting the Classic studies. London: Sage Publications

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Zeichenerklärung: Römische Ziffern geben die Quelle an, arabische Ziffern die Seitenzahl. Die entsprechenden Titel sind rechts unter Metadaten angegeben. ((s)…): Kommentar des Einsenders. Übersetzungen: Lexikon der Argumente
Der Hinweis [Begriff/Autor], [Autor1]Vs[Autor2] bzw. [Autor]Vs[Begriff] bzw. "Problem:"/"Lösung", "alt:"/"neu:" und "These:" ist eine Hinzufügung des Lexikons der Argumente.
Packer, Dominic

Haslam I
S. Alexander Haslam
Joanne R. Smith
Social Psychology. Revisiting the Classic Studies London 2017

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